“家庭是制造人格的工廠”，家庭的教育功能體現在親子關系中，親子溝通是這種功能的作用機制。家長與孩子進行有效的溝通，可多從以下幾方面考慮。 第一， 溝通的時機 首先一定要選擇孩子有溝通的欲望時，如孩子在取得成功，高興的時候，家長要學會與他們分享;在孩子遇到挫折，受到傷害時，要主動愛撫、關心;當孩...

有人曾經做過一個試驗，將三杯米飯貼上不同的標簽：表揚、批評、不理。每天對著貼有不同標簽的米飯說不同的話，對著貼有“表揚”標簽的米飯說贊美的鼓勵之詞，對著貼有“批評”標簽的米飯不停地責難，而對貼有“不理”標簽的米飯什么都不做，置之不理。幾天以后結果讓人吃驚，貼著“批評”標簽的米飯有些發(fā)霉了，而貼...

表揚，是家庭家教中常用的一種家教方法。通過對孩子的好思想、好行為及時給予積極的肯定評價，可以激勵孩子不斷進步。 從行為心理學的角度來說，表揚是一種正向強化手段，通過表揚來使那些符合某種價值取向的行為得以鞏固，從而能夠堅持下去并獲得進一步發(fā)展。正確的表揚有助于培養(yǎng)孩子的自我意識和獨立能力。...

我堅信，壞孩子是罵出來的。在所有罵人的嘴當中，烏鴉嘴最毒，也最靈驗。好話從它的嘴里很少能說出來，即使說出來也不見得能實現。 但是，壞話從它的嘴里吐出來，往往都會變成現實。有多少壞話，就有多少惡果，立竿見影，百試不爽。烏鴉嘴歹毒的面目令人遇而生厭，望而生畏，善良的人們避之唯恐不及。 然而，...

每一次， 離開孩子， 總會心心念念， 總是提心吊膽， 總是怕他吃不好穿不暖， 怕他太想自己， 又怕他不想自己， 唉， 家長，真是這個世界上最奇怪的人。 但是， 很多時候， 真的不可能讓孩子和家長一直在一起啊， 爺爺奶奶帶著孩子， 于是，， ~~~~~~~~ 問題來了， 家長有問 老師，我...

孩子懶到這個地步： 不要說幫爸爸媽媽做家務了，就連上課，不但不動手抄筆記，也不動腦用心聽，甚至連作業(yè)也寫得草率，經常遲交，更甚的是連寫也不寫; 做數學習題也不抄題目、不寫過程，直接寫答案，有時答案是直接抄寫解答也不是自己演算而成; 要他們抄寫課文，也經常自行簡寫，真不...

現在社會越來越多人出現“心理疲勞”了，當小孩子出現“心理疲勞”怎么應對呢?有些孩子一放學就把書包扔下，躺在沙發(fā)上說“累得不想動了”，那么這是屬于心理疲勞還是生理疲勞呢? 生理性疲勞，一般是由于生理上的超負荷而引起的。比如，孩子參加了一些消耗體力的勞動，或參加了一場足球賽，都會使平時缺乏鍛煉的孩子...

今天的手機智能化以來，功能強大又充滿人性化，特別是可以下載很多好玩的游戲和精彩的視頻，令很多人都毫無懸念地淪為了手機控、低頭族，就連初涉人世的孩子也不例外。但是我們都知道，玩手機不但容易傷害眼睛，而且其活躍跳動的畫面對孩子們正在發(fā)展中的注意力也是個不小的挑戰(zhàn)。所以，小孩子是絕對不可以長...

美國兒童心理治療專家霍夫曼指出：當家長的須關注自己的孩子有沒有自卑心理，一旦發(fā)現，應盡早幫助克服和糾正，以避免隨年齡的增長最終形成自卑性格?；舴蚵€認為，自卑兒童往往會表現出如下早期征兆。 常年情緒低落 　　如果孩子常常無緣無故地郁郁寡歡，那很可能就是自卑心理使然。 過度怕羞 　　兒童，特...

寶寶剛出生時，眼睛都沒有睜開，但耳朵已經能接收各種信息。“你要聽話”、“聽媽媽說”，家長的叮嚀、囑咐、嘮叨都是孩子最直接的信息源，可見說話在親子關系里的重要性。聰明的家長會根據孩子的成長階段，選擇最溫情、最高效的說話方式。 3歲前的孩子，要聽懂或清楚地表達一件事有時候比較難，爸爸媽媽說話要溫...