講課前關(guān)于上次的感受這個(gè)內(nèi)容我先補(bǔ)充兩點(diǎn)，上一次的時(shí)候我們講如何看到孩子行為背后隱藏的感受和需求，側(cè)重點(diǎn)主要講了我們?nèi)绾味煤⒆拥母惺?，但這一點(diǎn)做起來是不容易的，我給大家再舉一個(gè)例子，各位可以看看是否自己在平時(shí)的生活中也會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。 案例：一個(gè)四歲半的小朋友，性格偏內(nèi)向，膽子比較小，...

暖心特邀心理專家徐林芬 個(gè)人概況:國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,浙江大學(xué)心理學(xué)碩士，華東師范大學(xué)心理學(xué)博士，哈佛大學(xué)訪問研究員，國(guó)際認(rèn)證催眠治療師，薩提亞家庭治療師，NLP執(zhí)行師教練。 教育背景： 2010.8-2011.6哈佛大學(xué)訪問研究員訪問學(xué)習(xí) 2009.9-華東師范大學(xué)發(fā)展心理學(xué)博士 2002.9—2005.3浙江大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩...